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26.01.22

de 18:30 à 22:00

Paris - Privé

DIRIGER DANS LE CHAOS – Perception et formation des crises à l’ère du numérique avec Daniel Andler

Comment la "sphère numérique" - l'ensemble des technologies numériques de l'information et de la communication - influence-t-elle la formation et la perception des crises ? Bien qu'encore mal...

Intervenants: Daniel Andler
Partenaires : l'Institut de l'ENS
Réservé aux membres
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Évènement privé, pour plus d'information, contactez-nous

Séminaire de l’Institut de l’École normale supérieure Neuf séances en soirée entre janvier et avril 2022, rue d’Ulm et rue Gay-Lussac à Paris

Du 11 septembre à l’actuelle pandémie, une suite quasi continue de séismes fracture le cadre de  référence où les entreprises ont eu coutume d’opérer.

Ce séminaire propose à une douzaine de dirigeants d’explorer en petit comité, avec un panel  interdisciplinaire de chercheurs et d’experts de haut niveau, les ressorts du moment structurellement instable que  nous traversons. Il mobilisera à cette fin les apports de disciplines allant des sciences cognitives à la philosophie  politique, en passant par l’économie, l’anthropologie et la sociologie.

À la montée en flèche du péril climatique, qui invalide brusquement les axiomes de l’économie de  marché, aux ruptures nées des révolutions numérique et biotechnologique, aux déséquilibres démographiques  croissants, s’ajoutent de multiples crises sectorielles ou globales : crises financières, sociales, géopolitiques,  démocratiques, de la mondialisation, du multilatéralisme, des valeurs… Cyber menaces. Affirmation des radicalités.  Crise sanitaire.

Le séminaire s’attachera d’abord à cerner ce qui distingue cette masse critique de bouleversements,  propre au premier XXI° siècle, des grandes crises du passé. Série de secousses éphémères ? Déstabilisation  irréversible de l’ordre préexistant ? À défaut de réponse définitive, les participants en sortiront avec une vision plus  complète et plus profonde des lignes de faille qui parcourent leur paysage stratégique et opérationnel. 

Le programme sera consacré pour l’essentiel aux leviers que les dirigeants pourraient actionner pour  accroître la résilience de leur organisation, et la leur propre. Comment faire face ? Les leçons de crises précédentes  sont-elles une aide ou un handicap pour se préparer aux suivantes ? Comment s’exercer à analyser et agir à bon  escient en situation de stress ou d’incertitude radicale ?

Plus largement, à quels signaux dirigeants et mandataires sociaux doivent-ils prêter une attention  accrue ? Quelles capacités ou sensibilités nouvelles doivent cultiver celles et ceux qui ont à piloter la trajectoire de  leur organisation dans un environnement devenu chaotique, traversé de cygnes gris – ces catastrophes annoncées et  pourtant imprévisibles dans leur survenue et leur déroulement ? 

Ce séminaire, organisé par l’Institut de l’ENS conjointement avec le Groupe d’études géopolitiques,  éditeur du Grand Continent, comportera neuf séances de travail en soirée, entre le 26 janvier et le 5 avril 2022, rue  d’Ulm et rue Gay-Lussac à Paris. 

INTERVENANT

Daniel Andler, mathématicien et philosophe, Professeur émérite à l’Université Paris-Sorbonne, a fondé et dirigé le Département d’études cognitives de l’École normale supérieure. Il dirige actuellement le cycle d’études “Technologies émergentes et sagesse collective” (TESaCo) de l’Académie des sciences morales et politiques, dont il est membre.

Comité de programme

Daniel Andler – Gilles Gressani – Pierre Cohen-Tanugi

Séance 1 - 26 janvier 2022

Perception et formation des crises à l’ère du numérique Daniel Andler Comment la « numérisphère » — l’ensemble des technologies numériques d’information et de communication — influence-t-elle la formation et la perception des crises ? Encore mal comprise, mais certaine, cette influence contribue sans doute au sentiment diffus d’une crise des crises, ainsi qu’à la remise en cause des stratégies classiques déployées pour les anticiper et les gérer. À partir d’une analyse de la crise comme phénomène cognitif collectif et d’études de cas, l’intervention questionnera aussi la manière dont l’avènement d’une société numérique avancée enrichit la panoplie des  moyens que l’intelligence collective peut déployer face aux crises.

DIRIGER DANS LE CHAOS Neuf séances en soirée (18h30 ou 19h – 22h) à l’École normale supérieure, 45 rue d’Ulm ou 62bis rue Gay Lussac, Paris La participation à l’ensemble du cycle est de 8 250 € HT, soit 9 900 € TTC par personne. Elle comprend les  frais d’inscription, de restauration et de documentation. Le nombre de participants est limité à 12. Les règles sanitaires qui seraient encore en vigueur seront strictement observées. Le règlement est à faire parvenir à l’Institut de l'École normale (I-ENS), 45 rue d’Ulm, 75005 Paris. Pour toute information : [email protected] ≈ tél : 01 46 33 67 14 et 07 82 70 83 60

L'Institut de l'École normale supérieure

L’Institut de l’École normale supérieure est une association sans but lucratif (régie par la loi de 1901).

Il propose à des cadres dirigeants des secteurs public et privé de travailler au contact de chercheurs et d’experts de  haut niveau, lors de séminaires d’une quinzaine de personnes qui mobilisent un large éventail de disciplines  scientifiques et littéraires pour éclairer les phénomènes émergents qui vont transformer le paysage stratégique des  entreprises. 

Les participants à ces formations, qui sont généralement chargés de gérer le présent mais aussi d’imaginer l’avenir de  leurs organisations et d’en préparer les évolutions, trouvent également à l’Institut l’occasion de mettre en perspective  leur pratique professionnelle et d’élargir le champ de leur réflexion.

Les adhérents de l’association sont des groupes tels que La Caisse des Dépôts, LVMH, L’Oréal, Hermès, MBDA, des  banques et compagnies d’assurances comme BNP Paribas Cardif ou Lazard, des cabinets juridiques internationaux  comme Cleary, Gottlieb, Steen & Hamilton, des sociétés d’investissement comme Euris.

Ne visant aucunement à enseigner des techniques de management, l’Institut de l’ENS déploie son offre de formation  dans les domaines où l’approfondissement de la réflexion et de la culture personnelles des dirigeants ne peut être  dissocié du développement de leurs compétences professionnelles.

La conviction de ses animateurs est que l’apport des sciences et des humanités est plus que jamais essentiel pour  préparer les décideurs à appréhender la complexité du monde qui vient. 

*

Plus généralement, l’Institut de l’ENS a pour vocation est de tisser des liens entre les entreprises et la recherche  universitaire, particulièrement celle qui s’effectue au sein de son École. Le budget de L’Institut est alimenté par les  cotisations de ses membres et par le paiement des prestations qu'il fournit. Ne recevant aucune subvention, il est  parfaitement indépendant.

Président : Dominique D’Hinnin 

Vice-président : Marc Mézard, Directeur de l’Ecole normale supérieure

Trésorier : Jean Michel Mangeot

Directeur : Pierre Cohen-Tanugi